La Roldana Plataforma reivindica referentes femeninos en la educación

Madrid, 25 may. 21. AmecoPress.- Profesores y artistas se suman a la reivindicación por la igualdad en la enseñanza de la asignatura Historia del arte de Bachillerato, que no incluye el nombre de ninguna mujer entre las personalidades artísticas de la Historia universal.

La denuncia que hacen desde la Plataforma La Roldana tiene el objetivo de visibilizar la figura femenina en los centros educativos para que el alumnado conozca la importancia de las mujeres en las artes: “Nos referimos a incluirlas en su contexto histórico-artístico y no como capítulo aparte en un anexo o taller extraescolar. El nuevo real decreto que regula los contenidos del currículo educativo está por aprobar y esperamos que se escuche nuestra voz y se deje de desprestigiar a grandes creadoras solo por haber nacido mujeres”, señalan las encargadas del proyecto.

Además, desde La Roldana Plataforma plantean proporcionar al personal docente un material “educativo de calidad” en forma de catálogo y descargable desde su página web.

La inclusión de las mujeres en la educación obligatoria y no obligatoria es esencial para el desarrollo de una sociedad asentada en la igualdad. En el Arte como en otros muchos ámbitos las mujeres tuvieron un papel protagonista que se ha eclipsado a lo largo de los años: “El hecho de no tener referentes femeninos (en cualquier campo) en la niñez y en la adolescencia con la naturalidad que deberíamos, contribuye a que no se produzca un cambio de visión, de mentalidad y de actitud. Si queremos que los adultos de mañana abracen la igualdad, la equidad, deberíamos mostrarles un pasado completo, con sus logros y sus errores. Es una deuda histórica.”

Luisa Roldana, que da nombre a la plataforma, fue la primera escultora de Cámara de la monarquía española: “de hecho, se sabe que su marido le “coloreaba” las obras porque no era digamos, “tan bueno” como ella, pero el que firmaba los contratos era él”.
Para que los falsos mitos sean revelados es necesario estudiar la realidad de una época que tenía a las mujeres a la sombra de cualquier privilegio o consideración.

Tras conseguir más de 58 mil firmas las ideólogas del proyecto creen que es un respaldo suficiente de la sociedad para lograr un cambio en el sistema educativo.

Foto: archivo AmecoPress. 
— -
Pie de foto: 1) La Roldana Plataforma

Estado Español – Voces de mujeres – Cultura y Arte – Educación. 25 may. 21. AmecoPress