‘Aprender a leer en femenino’
Madrid, 04 nov. 14. AmecoPress. El ciclo de conferencias ‘Aprender a leer en femenino’ tiene como fin abordar la trayectoria educativa de las mujeres, descubrirlas como actoras y acercarse a su mirada. “No es hablar de la literatura de mujeres al lado de los hombres, no son simples excepciones que confirman la regla”, aclara para Amecopress, Beatriz Peyrot Marcos, directora y coordinadora de la iniciativa, que se desarrollará todos los miércoles de noviembre a las 19 horas en la Casa del Lector, en el Matadero de Madrid.
A través de cuatro sesiones, impartidas por grandes especialistas en la materia y al hilo de la exposición “Cómo aprendimos a leer”, el ciclo trata de ilustrar cómo el acceso de las mujeres a la educación y a la cultura representa la conquista de su papel activo en la sociedad.
“Las mujeres fueron muy decisivas”, explica Beatrice, “con este ciclo queremos acercarnos a la educación y la lectura como mujeres, aportando su visión”. Para ello, “no simplemente hablaremos de mujeres que escribieron, estudiaron, leyeron…, sino que se tratará de ir buscando un contexto diferente”.
El miércoles, 5 de noviembre, tendrá lugar la conferencia inaugural "El apasionado viaje de las mujeres hacia el espacio público: El acceso a la lectura", a cargo de Ana de Miguel, profesora de Filosofía Moral y Política, de la Universidad Rey Juan Carlos. “Ella sentará las bases y aportará una visión de conjunto”.
La segunda sesión consistirá en una mesa redonda titulada "De la Edad Media a la Edad Moderna: culturas andalusí y cristiana". En ella, participarán Cristina Segura Graiño, Catedrática de Historia medieval, jubilada, con la ponencia "El acceso de las mujeres a la lectura y a la escritura en la Edad Media Hispana" y Manuela Marín, Profesora de Investigación jubilada, (CSIC), con una intervención titulada "Oralidad y escritura: la educación de las mujeres en al-Andalus". La mesa será moderada por Maribel Fierro Bello, profesora de investigación CSIC.
El miércoles 19 de noviembre, el ciclo abordará la etapa "Del s. XVII al XIX: de las maestras analfabetas a la incorporación de la mujer a la educación". Intervendrán en la mesa Paloma Fernández Quintanilla, profesora, investigadora y escritora, con la ponencia "Ilustradas y traductoras: el difícil acceso de la española a la lectura en el siglo XVIII" y Carmen de la Guardia, profesora de Historia, Universidad Autónoma de Madrid, con "La mística de la feminidad." La educación de las mujeres en el siglo XIX. El encuentro estará moderado por Begoña San José Ferrán, Vicepresidenta del Forum de Política Feminista.
La última sesión, el miércoles 26 de noviembre, abordará el "Siglo XX: la conquista del espacio educativo y su evolución", etapa en la que según la directora del ciclo, “se desarrollan dos grandes modelos educativos contrapuestos, el republicano y el franquista”. "Hacia la igualdad: mujeres, ciudadanía y educación en la Segunda República", es el título de la intervención de Elena Sánchez de Madariaga, profesora de Historia, de la Universidad Rey Juan Carlos, a quien seguirá Sara Ramos Zamora, profesora de la Facultad de Educación, de la Universidad Complutense de Madrid, con "Ser maestra en la Escuela del nacional-catolicismo". La mesa estará moderada por Beatriz Peyrot Marcos.
La entrada es libre hasta completar aforo. Se entregará un diploma de asistencia a quien se haya inscrito y haya asistido al 75% de las conferencias. Para realizar la inscripción haz clic aquí.
Foto: Archivo AmecoPress
------------------
Cultura – Cultura y arte – Mujeres creadoras – Libros – Escritoras – Formación en género – Feminismo; 04 noviembre. 14. AmecoPress